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茶香无迹 禅思无痕 茶禅一味 和敬清寂

自己的故事,自己的人生,只愿与人分享,不愿让人分担!!

 
 
 

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关于我

对生活心存感激、对生命充满敬畏,无药可救的生命亲历者!

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乱语杂谈  

2011-03-03 22:15:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         前日,学校给孩子留的家庭作业是给自己亲人、同学写一封信,信封要自己设计绘画。儿子到家后,就问我给谁写信合适,我说,你给谁写都可以。儿子就兴奋地说:“我给幼儿园时的好朋友孙博写信可以吗?”我说:“当然可以”儿子因此就跟我开始描述要写的内容,眉飞色舞、比手画脚地说着。我就对他说:“你和孙博从上小学到现在已经五年了,你还记得他?”儿子自豪的说:“他是我幼儿园的好朋友,我怎么能忘记他呢?”我说:“也许孙博已经把你忘了呢?”儿子斩钉截铁地说:“不可能。在幼儿园我们是最要好的朋友。他可能不知道我现在的名字,他肯定知道我以前的名字。”那种肯定的表情异常坚定。我说:“那你就好好写你给孙博的信吧。”

        儿子这件事我并没有放在心上,倒是第二天,我闲来整理衣物时,无意中找到了一张电话联系单,这个电话簿很长时间都没有找到,自己电话遗失后却是许多电话都是无从补充查找了,自己看到这个电话联系单,赶紧将里面一些同学的电话输入进去。输入的过程中突然看到了我初中同桌张良的电话号码。勾起了自己和张良同桌时的趣事。应该是1984年左右了,那时正上初二,我和张良同桌。长脸个子不高,体态有些瘦弱,我们是一个村的,可以说是发小了,他说话时总是笑意盈盈的,一年四季嘴唇都像是抹了口红一样。张良不属于淘气一族的孩子,上课也没见他调皮捣蛋的不认真听讲,但是学习成绩就是不太好,倒不是智力问题,他可比我聪明多了,我想还是有没有把心思放到学习上的问题。那个时候不理解,为什么同样的上课,同样的老师,却出现千差万别的成绩,现在做家长了,终于明白原来孩子学习好与不好,基本都不是智力上的差异,而是对学习有没有兴趣。同桌就属于对学习没有什么兴趣那一类的,经常在上午到学校抄我的作业。那时虽然也知道让别人抄作业对别人不好,但是好像还有点假仗义的劲头做宠,殊不知这样做已经把人害了,心想反正要抄就抄,自己从没有难为他。两人一直处得很好。看到张良的电话,我拿出手机给他拨过去,他接了电话,我问他:“是张良吗?”对方传出了比上学时期更成熟的男声:“我是,请问你哪位?”我随口说:“你猜一下吧!”他直接就说:“我猜不出来。”我看他懒得猜,就告诉他:“我是你初中同桌!”对方说:“我初中,PZY是我同桌”。我心窃喜,心想还好,他直接说出了我的名字,谁知他马上补充一句:“你别逗我了,你不可能是PZY。”我一听:“马上说,我就是”。他说:“你真是PZY?”那种疑问好像挥之不去,充满了不信任感。我说:“名字你都猜出来了,我告诉你,你还不信。我X,还发小呢”!他马上说:“PZY说话不带X,再说你说话声音怎么那么沧桑呀!”我说:“咱都是四十多岁的人了,素质变低了,学了一些口头语,再说都这岁数了,说话还不沧桑,还跟小时一样能成吗?”他说:“也是”。结果我们在电话中聊了半个小时,因为我们的父母之间都有半辈子的交往,所以也问了他父母身体情况。并相约单独好好叙叙。

         说这两件事我是想说,不管孩子、成年人都会怀念过去的事物,孩子怀旧,成年人也在怀旧,就很少有人注意到当下的生活。过去也是沟沟坎坎、喜怒哀乐过来的,也不都是美好的,我们身在当时的环境中,也时常感受不到美好,多的还是抱怨。但是那个时间、那个空间、那时的人离自己远去好,大家心里想的好像有都是美好的,心内存留许多美好的瞬间。看来回忆不分年龄。现在也会成为过去,将来对现在的回忆也是美好的,为什么要把自己的的美好定格在回忆中?而不是就让自己现在就快乐起来,人毕竟是活在当下,把现在变得美好、快乐,人活着就会更加充满希望和阳光。

       其实不管是亲情、友情、爱情,最终的出发点都源于一个字“爱”。爱的最初体验阶段就是亲情之间的爱,它是人类感知爱的最初阶段,这个阶段我们得到的爱最多、最无私、最宽容,最深沉,也是这样的爱,在我们渐渐长大后,会蒙蔽我们的双眼和意识,让我们最初认为世界就是充满爱的,就是包容纯粹的。但随着我们慢慢长大过程中,不断地摸爬滚打,不断地磕磕碰碰,会发现虽然经历的爱越来越多,但是这些爱往往都会附加了许多条件,而且意识到社会上的许多爱,多了些世俗的自私、自利,往往这些爱有真有假,有虚有实,隐藏了许多不确定性。人开始对爱产生怀疑,变得不相信世界上还有至纯至真的爱了。对爱的付出也往往会有所保留了。人与人之间的尔虞我诈,搞得意识混乱、手足无措、疲于应付、呕想对策、你争我夺起来,人也变得油滑、狭隘、险恶、狡诈起来。其实大家都是爱的最初体验者,是宽容的最初受益者,从相信爱、到对爱的定义产生疑问,再到适应社会真假难辨的爱,从宽容变得日渐自私,变得利益高于一切,人开始了虚伪与真实并进的人生历程。不知是人动物本性的弱肉前世所致,还是后天在社会实践中形成所致,最终人经常会活到人不为己,天诛地灭的境界,也是这样的思维方式在支配着大家的思想与处事,并对这样有偿的爱形成了一种坦然的见惯不怪态度。受的伤害多了,人变得反而不会去爱,不愿去爱、不想去爱、不敢去爱了。真正的会爱的人与宽容的爱,反而成了人群中的异类,成为了大多数人心中的傻瓜!人呀,永远盼望得到更多的爱,却忽略了给予别人更多的爱。个人改变不了社会,社会却改变了你我。

       但不管怎样,父母对孩子的爱是永远不会变的。所有父母都望子成龙,都希望孩子有出息。但是哪个有出息的孩子是陪在日渐苍老的父母身边。看看自己周边,当初学习好的都从农村考出来了,好像是很好的事,对于自己应该是好事,对于父母不一定是好事!虽然父母都希望孩子像雄鹰,不希望孩子是麻雀,但是父母是否想过,孩子是雄鹰就会飞的更高,飞得更远,甚至远离你。当父母年老体弱多病后,哪一个不希望儿女就在身边。现在的家庭大多是三口之家,都是独生子女,孩子学习好固然好,也许有好的前途,好的发展,学习成绩不好的又怎样?我在家里,号称学习还不错!现在从农村考出来了,父母,自己能够真正照顾几天?就像我的同桌,他随时可以看到、照顾到本已近古稀父母。对于父母,能够享受到儿女的周到照料,就是最大的幸福。学习不好又怎样,不是一样工作很好,钱不比你挣得少,生活也比你还富足,家庭比你还幸福、还舒心吗?那些享受儿女绕膝的父母们应该庆幸,而且也应该为能有这样一些子女感到自豪和高兴才是。记得第二次世界大战结束后,曾经有一位记者在访问英国首相丘吉尔母亲时,问到丘吉尔的母亲:“您是否为能有这样一位做首相儿子感到高兴和自豪”?丘吉尔的母亲静静地望向窗外,说:“我固然为能有一个做首相的儿子自豪,但我也为自己那个正在田间种植红薯的另一个儿子骄傲和自豪”。这样的母亲就是天下母亲的样板。其实不管子女能否在长大后干出惊天动地的事,只要是孩子能够健康快乐幸福,父母就是最欣慰、最幸福的。古人云:“有父母可远行”,这是天下父母希望子女成材、成栋梁,不愿意拖累而女的表现,就是因为他们对子女爱得深、爱得真、爱得无私、爱得忘我所至。但他们从心底哪一个不愿意与儿女共享天伦?只是他们不说,他们隐忍罢了。这不都是源于一个彻头彻尾的“爱”吗?难道不是吗?

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